report de la prueba de Rorschach

GRUPO: LP16

MATRICULA: 96692

MATERIA: TECNICAS PROYECTIVAS II

ALUMNA: TATIANA GONZALEZ SANCHEZ

MAESTRA: CAROLINA A. GOMEZ MACFARLAND

ACTIVIDAD: 4

REPORTE INTEGRATIVO DE LA PRUEBA RORSCHACH

OAXACA DE JUAREZ A 04 DE MAYO DEL 2020

APLICACIÓN DE LA PRUEBLA RORSCHACH

FICHA DE IDENTIFICACION

Nombre: J P A

Edad: 36 años

Fecha de nacimiento:18 de julio de 1983

Género: femenino

Ocupación: estilista.

Estado civil: unión libre

Religión: católica.

Teléfono: 951 393 02 17

Fecha de aplicación: 19 de abril del 2020

L	TR	POS	N°	Administración	Interrogatorio
I	43’	^	1	38’ creo que esto es un Murciélago	(¿) Por las alas ... según yo estos son sus ojos.
II	80’	^	1 2	60’ creo que son dos personas juntando las cabezas o las manos serán dos personas disfrazadas o algo así.	Estas son las cabezas son como los pies o manos. Según yo este es su disfraz.
III	138’	^	1 2 3	71’ creo que son dos animales o esqueletos. Dos esqueletos con corazones en el aire, no sé. Dos esqueletos intentando agarrar sus corazones... son animales.	Creo que esta es una cabeza o cuerpo pies o patas si son animales. Como queriendo agarrar sus corazones en medio. Yo digo que son esqueleto animal como es que tienen cara de animal por sus pies o uñas. Es un zorro.
IV	65’	^	1 2 3	19’ no sé qué será, pero ya medio miedo… que será esto. No sé qué será esto… no sé cómo se llama. Esto ha de ser como un cuervo parecido, pero nadando… así lo veo como un cuervo, pero en el mar.	Como un cuervo… como si viniera tocando el agua. El cuervo entrando en el agua, como abriendo el agua.
V	120’	^	1 2 3	18’ esto es el murciélago volando o creo que un águila. No he visto este animal con cuernos Un búho volando… un búho volando hasta las nubes o en la neblina o algo así.	¿Qué ve más el búho, el águila o el murciélago? Por la cara, de búho, los pies de águila y las alas de murciélago.
VI	294’	^	1 2	58’ esto que será… a de ser como una laguna, tiene cabeza de serpiente, pero no se… yo digo que es una laguna. No doy con esta, está muy difícil.	Esta es la cabecita (parte superior). Y abajo la laguna.
VII	154’	^	1 2	56’ creo que se trata de la misma forma, pero haciendo diferentes cosas… creo que son dos rocas y en cada roca hay un perrito.	Pienso que son de la misa figura por las partes de enmedio del animal Abajo como dos rocas, arriba su cabeza, sus trompitas sus colas o nubes en forma de perrito.
VIII	296’	^	1	112’creo que son unos osos... como queriéndose salvar del hielo o algo así. veo unas manos como agarrándole las manos a los animales…	Esos si son osos, pero igual trae la rayita de en medio que no sé qué onda. Veo una cabeza como un estomago de mariposa no estoy segura de esta figura.
IX	386’	^ <	1 2 3	(sorprendida)116’ no le encuentro.. (sugerí que podría manipular la lámina para apreciarla mejor) 280’ esto es como… agua… es difícil no se… esto a fuego (señala con el dedo y me indica).. no se desierto (duda de su respuesta) Esto a rocas, como rocas en… o un desierto.	(Arriba) el fuego (abajo el desierto) Esta y la otra  se me dificulta y no se, no vi una figura como en las otras, no estoy segura.
X	583’	^ V	1 2 3 4	9’ no pues es más difícil. 350’ son como unas estatuas chocándose las manos 460’ este como un traje de astronauta. 495’ son como cara de angelitos. y estas como una vereda en medio de están las estatuas… no doy con estas figuras.	En medio como estatuas cochándose las manos. Siento. Como si viniera en un globo el astronauta. Y las manchas amarillas son los angelitos, la parte más marcada es su carita.

 

No. Lámina	Respuesta del evaluado (pueden haber más de 1 respuesta por lámina. Colocar una fila independiente por cada respuesta)	Símbolo de Localización LDQ	Símbolo de Forma	Símbolo de Movimiento	Símbolo de Color	Símbolo de Populares y Originales
I	1	G	Fo	FM	C´F	A
II	2 3	G+	F+	M	F´C	Hd
III	4 5 6	G comb-suces. G contaminada. D+	F+. Fo	FM	CF	A.      H
IV	7 8 9	G.  G comb- conf. G -. Ds.	F+ sup	FM.	FC´W. k	Ad
V	10 11 12	G comb-suces. G comb- conf. G contaminada. G-.	Fv	FM	FC	Ad
VI	13 14	Dd interior	F+-	FM.  m	C´F, k	Ad
VII	15 16	G+.Dd interior	F+	FM	FC´	A
VIII	17	G comb- suces. G+. Dd raro.	Fo. Fv	FM	F/C	Ad. Hd
IX	18 19 20	G comb- conf. G contaminada.	F-+, F -	m	C	g)
X	21 22 23 24	Dd raro	F-	M	Fc. c	H

REPORTE CUANTITATIVO

R= 24

DET= 21

CONT= 13

G= 16 (2puras, 3+,2-,3 combsuc,3 contam, 4 comb conf)

D= 1

Dd= 4

(s= 1

F=8 (3º, 2v,2-1 -+)

F+=5(1sup,1 +-, 4 puros)

M=2

FC=1

CF=1

C=1

FM=7

Fm=0

mF=0

m=2

FC`=2

C`F=2

C`=0

FK=0

KF=0

K=0

Fc=1

cF=

c=1

P=0

H=2

Hd=2

(H)=0

A=2

(A)=0

Anat=

Sex=

Obj=

Veg=

DETERMINANTE DE LA FORMA

F%= [(N°Fpuras) / R)]* 100

[(  (8) /24)] 100

[24] *100

=33.33

Determinante del color

C%= [(FC+CF+C) / R] * 100

[3/24] *100=

0.125*100=12.5

DETEREMINANTE DE CLARO/ OSCURO

[(FK+F+FC)/R* 100

0+8+1/24*100= 37.5

CONCLUSION

De acuerdo con la prueba se muestra un alto número de G por lo tanto consta de capacidad de planificación y de organización de las tareas, con posibilidades de realización de metas superiores y complejas. Así como también no deja que las cosas se resuelvan al azar, sensibilidad a la crítica y a la alabanza de sus logros y afán de poder y elevado nivel de aspiraciones,

Rigidez poca flexibilidad en las realizaciones de sus tareas, estable en el trabajo, pero prefiere las actividades rutinarias que no demanden mayor originalidad, planificación o iniciativa.

Inmadurez emocional, tendencia a la imaginaría y al ensueño pueril, con escasa realización y/o productividad de tipo adulto, respuestas emocionales forzadas, simulación de aparente adaptación emocional. Ansiedad susceptible de un control externo estabilización de tipo intelectual de las emociones.

La conducta del sujeto esta determinada por necesidades de gratificación inmediata mas que por metas de largo alcance, incapacidad para postergar la gratificación de los impulsos y/o deseos.

TRATAMIENTO

Iniciar psicoterapia, para identificar situaciones del pasado que pueden estar vinculadas con este hecho en el presente. Trabajo de desarrollo personal propio a través de la formación especializada en cursos de crecimiento personal.